学校時代にこんな授業を
受けたかったなあ

■音楽はたまごから生まれた

「音楽のたまご」は音楽ワークショップを含んだ上演作品です。
ここでの音楽ワークショップの意味は・・・・
 

コミュニケーションって・・・・

それはお互いの情報の「受信」「配信」をスムーズに行うことによって、お互いを理解しあうことです。

これが衰えるということは人間関係において重大な危機を迎えるということです。
毎日のように報道される悲惨な事件の多くは、この危機が表面化しているということです。

こどもたちの世界も残念ながら同じような状況を示しています。大人たちの責任として何とかその危機を回避する方策を提示してゆきたいのです。

私は音楽家です。音楽のいのちがコミュニケーションであることを知っています。　　　　　　　　　
私はこの作品の中に、下記のようなワークショップを盛り込みました。


「受信力」を高める音楽ワークショップ

■　民俗楽器音当てクイズ・・・耳をすます練習・想像力を高める練習

■   トーンチャイムで心を合わす・・・気配を感じる練習

■   図形楽譜を歌う・・・自由な表現方法でハーモニーを体験する


「発信力」を高める音楽ワークショップ

■声みがき術■・・・・自分の声の枠を広げて、コミュニケーションを深める

■民俗楽器に触れてみる・・・演奏方法を学んで自在に音をだしてみよう

さらにエンディングは、
学んだすべての感覚を使って中南米のフォルクローレ「ワイアイアイ」を合同演奏にと導きます。

他にもこんな曲をお届けします
　
地上の星　竹田の子守唄　ふるさと　
大きな古時計　コンドルは飛んでゆく　など



（意外なプログラムかもしれませんが、ストーリーで運びますので子どもたちも自然に受け入れてくれます）
演奏時間を増やしてコンサート中心にもできます。ご相談ください。